Pendidikan Madrasah Diniyah merupakan pendidikan agama non formal yang menjadi garda terdepan pembentuk akhlak dan karakter bangsa. Pendidikan diniyah menjadi sebuah lembaga pendidikan keagamaan non formal yang telah diakui oleh pemerintah guna pembentukan karakter bangsa dengan mengedepankan akhlak, budi pekerti, spiritual yang berdasarkan pada agama.
Seiring perkembangan dunia modern seperti sekarang ini pendidikan diniyah harus mampu mengikuti perkembangan dunia pendidikan yang dinamis. Madrasah Diniyah juga dituntut untuk mengembangkan proses pendidikan, perbaikan sumber daya manusia, perbaikan sarana prasarana, serta pembenahan kurikulum madrasah diniyah tanpa mengurangi nilai keislaman.
Menyikapi adanya pendidikan fullday school yang dicanangkan oleh pemerintah tentunya menjadi polemik yang tersendiri bagi keberadaan Madrasah Diniyah. Oleh karena itu, Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Wotgalih berupaya untuk menjalin kerjasama dan mewujudkan sinergi dengan Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Wotgalih untuk menciptakan pendidikan yang terintegrasi guna mensukseskan upaya pemerintah dalam meningkatkan pendidikan di Indonesia.
Upaya ini tentunya bukanlah hal yang mudah untuk diwujudkan mengingat perbedaan visi, misi dan tujuan dari kedua lembaga yang berbeda menjadi kendala utama untuk mewujudkan upaya sinergi pendidikan formal dengan non formal yang berbasik agama.
Namun, mengingat pentingnya pendidikan madrasah diniyah yang sudah menjadi program dari pemerintah Kabupaten Pasuruan adalah wujud eksistensi pemerintah Kabupaten Pasuruan dalam menciptakan pendidikan agama yang identik dengan Kabupaten Pasuruan yang dikenal sebagai Kota Santri, maka demi menyikapi hal tersebut perlu adanya program sinergi dan kerjasama antara Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Wotgalih dengan Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Wotgalih untuk menciptakan pendidikan agama yang baik dan bermutu.
Input dari program sinergi ini tentunya adalah mencetak siswa-siswi MI. At-Taqwa Wotgalih menjadi siswa - siswi yang paham akan pendidikan umum namun dengan bekal ilmu agama yang mumpuni. Tak hanya sampai disitu pendidikan yang bermutu menjadi tujuan bersama kedua lembaga dengan bekerjasama menciptakan iklim madrasah yang kondusif mengingat Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Wotgalih dan Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Wotgalih merupakan lembaga pendidikan formal dan non formal keagamaan yang berada di bawah naungan yayasan Miftahul Ulum Wotgalih, sehingga pendidikan yang kondusif diantara keduanya akan mencetak siswa-siswi yang tak hanya mampu memahami ilmu pengetahuan umum akan tetapi juga mampu memahami pendidikan agama secara luas.
Kerjasama antara Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Wotgalih dan Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Wotgalih telah berjalan sejak satu tahun terakhir dengan melibatkan guru-guru di MI. At-Taqwa Wotgalih dan juga Ustadz di Madin Miftahul Ulum Wotgalih baik dalam segi prestasi akademik maupun prestasi non akademik serta melibatkan semua pemangku kepentingan dalam segala bentuk program MI. At-Taqwa maupun Madin Miftahul Ulum.
Hasilnya sangat luar biasa dengan MI. At-Taqwa Wotgalih yang telah meraih Madrasah Adiwiyata Tingkat Kabupaten dimana didalamnya melibatkan seluruh Ustadz Madrasah Diniyah Miftahul Ulum dilibatkan dalam kepengurusan. Adapun dalam bidang non akademik lainnya ialah siswa-siswi MI. At-Taqwa yang bersekolah di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum mampu meraih berbagai prestasi yang sejalan dengan prestasi MI. At-Taqwa dalam berbagai lomba yaang terkait dengan ajang lomba yang ada di MI. At-Taqwa maupun di Madrasah Dinyah Miftahul Ulum.
Hal ini tentu sangat menggemberikan kedua belah pihak, mengingat tidak mudah menyatukan visi, misi dan tujaun dari MI. At-Taqwa Wotgalih dan Madin Miftahul Ulum Wotgalih dengan lokasi yang sama untuk menyamakan persepsi dan pemikiran demi kemasalahan kedua lembaga. Kedepannya peningkatan kerjasama kedua belah pihak akan semakin di tingkatkan dari segi akademik dengan mewajibkan seluruh siswa yang bersekolah di MI. At-Taqwa Wotgalih untuk bersekolah di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Wotgalih. Dengan harapan menjadi program yang positif bagi perkembangan pendidikan MI. At-Taqwa Wotgalih dan Madin Miftahul Ulum Wotgalih, serta meminimalisir gesekan dan ketidak sepahaman pemikiran antara MI. At-Taqwa Wotgalih dan Madin Miftahul Ulum Wotgalih.
Namun program ini tidak akan berjalan dengan lancar tanpa adanya komunikasi yang intens dari kedua belah pihak guna terus mendukung dari program masing - masing lembaga. Komunikasi dianggap penting dikarenakan hal tersebut bertujuan untuk menampung aspirasi, ide dan gagasan antara dewan guru maupun para ustadz dari kedua lembaga agar tidak terjadi gesekan yang menimbulkan kesalahpahaman. Seluruh ide, pemikiran, gagasan, dan program yang di tawarkan akan disampaikan dalam pertemuan rutin demi mencapai keputusan bersama yang disepakati oleh kedua belah pihak sehingga menjadi program yang terencana dengan baik dan menguntungkan kedua belah pihak. Dengan komunikasi yang intens segala program akan mampu berjalan dengan baik dan diselenggarakan dengan penuh tanggung jawab serta berkelanjutan. Tentunya seluruh program yang di selenggarakan dan disepakati bersama akan terus dievaluasi baik keunggulan maupun kelemahan masing-masing program guna perbaikan program yang lebih baik kedepannya.
Ditulis oleh : Slamet Ariyanto, S.Sy
Tidak ada komentar:
Posting Komentar